Çocuklarda Oyun İle Danışmanlık

  Çocuklar yaşadıkları korkular, problemler ve travmalar konusunda kendilerini yetişkinler gibi konuşarak ifade edemezler. Bu nedenle yetişkinlerde uygulanan teknikler ve danışmanlıklar çocuklarda uygulanamaz. Bu noktada ise çocukların kendilerini doğal yollarla dışa vurması sağlayabilmek için devreye oyun ile danışmanlık giriyor. Biliyorsun ki çocukların en iyi yaptıkları şeylerden biri oyun oynamak.

Oyun ile danışmanlık , çocukların kelimeler yerine oyun ve oyuncaklarla kendilerini ve ihtiyaçlarını ifade edebilmeleri üzerine kurulu olan özel bir danışmanlık türü. Bu yöntemle, tıpkı yetişkinlerin danışmanlık sırasında problemlerini konuşarak anlattığı gibi çocukların da kendilerini oyunlar yoluyla ifade etmeleri amaçlanır. Otizmli çocukların duygusal gelişimleri ve kendilerini ifade etmelerini sağlamakta da oldukça etkili.

Oyun Danışmanlığı ne işe yarar ?

  Oyun ile danışmanlık eğitiminde, çocukların kendi içlerinde mücadele ettikleri duygusal deneyimlerini yansıtmalarını sağlayacak oyunlar oynanır. Bu danışmanlık çeşidinin çocuklara neler sağladıklarına bakalım:

Oyunun faydaları:

• Çocukların zihinsel ve sosyal becerilerini geliştirir, duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini sağlar.
• Çocuklar kendilerine güvenmeyi, iş birliği yapmayı, saygı duymayı, sorumluluk almayı ve bu sorumlulukları yerine getirmeyi öğrenirler.
• Problemlerine çözüm bulmayı, duygularını tanımlamayı ve olumsuz duygularla başa çıkmayı, korkularıyla mücadele etmeyi öğrenirler.

Oyun Danışmanlığı hangi durumlarda kullanılabilir:

  Oyun , çocuklarda psikolojik kökenli pek çok duygusal problem için fayda sağlıyor. Bu sorunların neler olduğuna şöyle bir bakalım:

• Boşanma sonrası adaptasyon zorlukları
• Kardeş kıskançlığıTravmalar ve istismar (fiziksel, duygusal,cinsel)
• Uyku bozukluğu
• Kaygılar ve korkular (fobiler ve tikler)
• Konuşma bozukluğu ve seçici dilsizlik (sessizlik)
• Ailevi yaşantıdaki değişiklikler (ölüm, taşınma vb.)
• Evlatlık alınma ve edinilme durumları
• Okula başlama ve uyum sorunları (davranışsal problemler)
• Ders çalışma ve okuma problemleri